Challenges

CHALLENGES

 

DÉFI VIDÉLIO

Contexte : Appel d’offre faite à ma promotion en Master 2

But : Réaliser un support innovant pour la présentation des différentes offres

3 OFFRES

  • Offre MOJO
  • Offre CORNER STUDIO
  • Offre DIGITAL STUDIO PREMIUM

 

Notre solution

Utiliser le moteur graphique du jeu GTA V et faire un Motion Design via After Effects pour réaliser 3 vidéos explicatives des 3 offres

RÉSULTATS : ÉQUIPE LAURÉATE DU DÉFI !


 

SEMAINE PROJETS D’ENTREPRENDRE

 

Le plus grand concours d’entrepreneuriat étudiant en France, pour les étudiants en 2e année de Programme Grande École, avec les étudiants ingéneiurs de Télécom SudParis et de l’ENSIIE ;

Le Challenge Projets d’Entreprendre® est organisé chaque année par IMT Starter. La 19e édition s’est déroulée sur le campus d’Evry du 23 au 30 mars 2018. Cinq cent cinquante étudiants étaient répartis cette année en 106 équipes ingénieurs/managers en compétition, encadrés par 100 professionnels de la création d’entreprise.

Notre projet : ReaderLink – Sublimez le livre par le numérique !

Un système d’échange de livres basé sur l’interactivité et le respect de l’environnement.

  1. Recommandations
  2. Avis des lecteurs
  3. Écriture de suite de livres

 


SEMAINE DE L’INNOVATION

 

Comme la Semaine Projets d’Entreprendre mais à moindre échelle, nous étions Manager et Ingénieur en équipe afin de réfléchir par groupe à un produit pouvant révolutionner un domaine.

Thème pioché : L’École Réinventée

Notre projet : DENVERS – L’apprentissage connecté

Le Denvers est une mallette personnalisable pratique à transporter contenant un écran tactile, un projecteur holographique et intégrant une télécommande et un stylet. Cet outil accompagnera l’enfant de la primaire jusqu’à la terminale et évoluera avec lui grâce au traitement des données massives sur son propre profil.

Notre solution est dotée d’un logiciel educatif et pédagogique comprenant les différentes fonctionnalités suivantes:

  • Interface présentant l’ensemble des supports de cours numériques et interactifs (cours, exercices, corrigés..)
  • Emploi du temps numérique, liste de devoirs, …
  • Discussion en ligne inter élèves et professeurs
  • Algorithme de traitement de données pour analyser préférences et compétences 
  • Jeux éducatifs et sérieux
  • Internet – espace de téléchargement (pour des applications scolaires)